El Grup Parlamentari de Comuns ha registrat una bateria de preguntes al Govern per aclarir com es garanteix la neutralitat religiosa i el respecte als projectes pedagògics dels centres públics.
El Grup Parlamentari dels Comuns ha registrat aquest dilluns, a instància de Sant Cugat En Comú Podem, una bateria de preguntes al Govern de la Generalitat per demanar explicacions sobre la situació generada a l’Escola Collserola, on algunes famílies han sol·licitat que s’imparteixi religió catòlica en horari lectiu. Aquesta petició ha provocat una forta preocupació entre la comunitat educativa del centre, especialment dins l’AFA, per les afectacions que pot tenir sobre el projecte pedagògic de l’escola.
Des de Sant Cugat En Comú Podem s’adverteix que la introducció d’aquesta matèria -tot i estar legalment reconeguda- posa en risc un model educatiu basat en el treball per projectes i que no compartimenta l’alumnat per assignatures com “religió” o “valors”. A més, la designació directa de professorat per part del Bisbat i la manca de transparència per part del Departament generen greus interrogants sobre l’afectació a la qualitat, la igualtat i la laïcitat de l’escola pública.
En aquest sentit, es pregunta si el Govern si té previst revisar el desplegament de l’ensenyament de religió als centres públics, especialment aquells amb metodologies innovadores i demana explicacions sobre el procés de selecció del personal docent de religió, el seu rol dins l’escola i el cost públic que implica aquesta matèria, qüestionant si aquests recursos no serien millor destinats a reforçar àmbits com l’atenció a la diversitat, la inclusió o la reducció de ràtios.
A principis d’any, ja vam expressar la nostra preocupació a través d’un article d’opinió de Rocío Luna, mare de l’Escola Collserola. El debat ha tornat amb força després que la direcció del centre comuniqués a les famílies que es podria impartir religió catòlica en horari lectiu. Aquest fet ha generat malestar i inquietud entre la comunitat educativa.
Finalment, volem expressar la nostra preocupació per la inacció de la regidora d’Educació de Sant Cugat, Carme Ardid, que encara no s’ha posicionat públicament sobre aquesta qüestió. Malauradament, no és la primera vegada que assistim a la seva manca de lideratge davant temes importants per la ciutat, l’educació pública és una responsabilitat col·lectiva i institucional.